13, diciembre, 2018

Khan Academy, bondades e intenciones

Hoy quiero invitar a los padres y a los profes que ven Internet como un agujero negro en el que los niños solo pueden perderse (ellos y su tiempo) a descubrir Khan Academy.

Ya tuvimos ocasión de pensar en las bondades y maldades del medio virtual para los chicos en este post anterior sobre las apps y los peques. Y es que, como todo, depende de con quién estemos hablando. Si hablamos de unos chicos en entorno rural que tienen su colegio más cercano a 50 kilómetros, un acceso a Internet puede ser la salvación de su educación. Pero si hablamos del centro de Madrid, tal vez sea más recomendable participar en actividades colectivas y vivir experiencias al aire libre. Lo importante es siempre la variedad.

Bien. Khan Academy es una vídeo-enciclopedia de clases magistrales, principalmente de ciencias, en la que los niños pueden practicar sus conocimientos después de haberlos adquirido en los vídeos. ¿Su objetivo? Nada menos que universalizar la educación. Pero yo creo que hace mucho más que eso.

khan academy

  • Para Khan Academy, lo importante es aprender y no los exámenes. La educación se ve desde un prisma relajado y amable. Si sabes las respuestas, ganas puntos y si no las sabes, te lo vuelven a explicar. Hasta que hagas 10 bien seguidas.
  • Khan Academy es más barato y más divertido que una enciclopedia. Es interactivo e intuitivo. Tienes más de 5.000 vídeos a tu disposición y más de 150.000 ejercicios prácticos. ¡Puedes repasar o aprender prácticamente lo que quieras!
  • Puedes acceder a Khan Academy desde todo el mundo y desde cualquier plataforma (iPads, ordenadores de sobremesa, YouTube…) siempre teniendo acceso a todos tus gráficos de rendimiento.
  • Khan Academy es completamente ¡gratis!

Khan Academy es una start-up, una empresa innovadora que surgió de la necesidad del fundador de explicarle a distancia matemáticas a su prima. Subió el vídeo a YouTube y se dio cuenta de que podía ayudar a mucha gente más. Y así empezó un proyecto que ahora es financiado en parte por Google y Bill Gates.

En EE.UU., Khan Academy se está usando en unas clases de prueba en las que los profesores mandan los vídeos como deberes para que, cuando lleguen a clase los alumnos, puedan pasar toda la hora interactuando, jugando y resolviendo problemas.

El lado oscuro de Khan Academy

Desde que leí sobre Khan academy, tenía ganas de escribir sobre esto porque pensaba: “¡Guau! ¡Esto de verdad va a revolucionar la educación!” Y quería escribir un post alentador y pro-tecnológico hasta… que me he enterado de sus fuentes de financiación. Entonces me he empezado a asustar. Google y Bill Gates tienen sin duda mucho poder, aunque mucha gente no lo entienda. Tienen poder porque controlan la información, información que venden y usan a su merced para conseguir más dinero y más poder. ¿Cómo se hace eso? Pues por ejemplo seguro que no sabíais que Google financia las campañas de Obama (Fuente: Smart. Internet(s): una investigación) y eso significa que ambos intercambian información. Si lo dijéramos a lo bruto sería como si Google tuviese el poder de gobernar a los estadounidenses. Ninguna ley se aprobará en su contra y seguro que sí se aprueban muchas a su favor.

¿Y esto que tiene que ver con la educación? ¿Alguna vez os habéis preguntado por qué el Estado es quién decide qué deben aprender los niños y qué no? Es una forma de control. El Estado controla lo que sabremos desde nuestra infancia para evitar que nos salgamos del redil. Quiero recordar en este momento el post de Ikea en el que nos preguntábamos sobre la pérdida de poder del Estado en pro del sistema económico. Y ahora quiero preguntaros: ¿Qué pasaría si el poder económico decidiera lo que deben o no aprender nuestros niños? Google es una de las empresas que más poder tiene en todo el mundo. Y que más información tiene. ¿Qué pasaría si sus analistas analizaran lo que buscamos en Internet y decidieran que no es bueno para el futuro de su compañía? Podrían contraatacar con un vídeo “educativo” a lo sistema imperialista manipulando la información para que la opinión pública se ponga de su lado. ¿Os imagináis lo terrible que sería esto? Y todo esto sin darnos cuenta.

Padres y profesores, como decía al principio del post, os invito a indagar y a probar con vuestros hijos esta maravillosa herramienta, siempre con un ojo avizor para que no sea la única fuente de vuestros hijos y antes de que se convierta en algo que nadie quiere: una herramienta del poder.

About The Author

Desde siempre me han interesado los medios de comunicación actuales y la influencia que ejercen sobre la sociedad. Y por eso decidí dedicarme a la publicidad. Primero a la publicidad corporativa en un estudio de identidad corporativa propio, en el que desarrollé multitud de funciones desde diseño gráfico, fotografía, ejecutiva de cuentas o responsable de calidad. Y más tarde vine a Madrid donde he trabajado como creativa para grandes cuentas. Pero esto no ayuda a la gente. Vivimos desinformados de tanta sobreinformación y quiero ayudar, sobre todo a nuestros jóvenes, a desentrañar este mundo y sus fuerzas de poder. Esa es la razón por la que he fundado Proyecto Mentes Libres, para ayudar a los chicos a ser libres, enseñarles a evitar la manipulación mediática y que conozcan bien los medios de comunicación actuales para que nadie les ate a una realidad que solo existe para el poder.

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2 Comentarios

  1. Naiara

    Nelia, ya lo hablamos el otro día, quien controla la educación tiene el poder. Es peligroso que grandes empresas controlen esas areas. Ahora vamos a echar un vistazo a Khan Academy.

    Un abrazo

    Reply

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